{"id":8375,"date":"2025-04-01T08:42:56","date_gmt":"2025-04-01T06:42:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.12springssports.com\/blog\/master-sander-testar-det-pedagogiska-airtrack-setet\/"},"modified":"2025-06-11T08:53:52","modified_gmt":"2025-06-11T06:53:52","slug":"master-sander-testar-det-pedagogiska-airtrack-setet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.12springssports.com\/sv\/blog\/master-sander-testar-det-pedagogiska-airtrack-setet\/","title":{"rendered":"Master Sander testar det pedagogiska Airtrack Setet"},"content":{"rendered":"\n

<\/a><\/p>\n\n

V\u00e5rt nya pedagogiska Airtrack Set<\/a> v\u00e4ckte stor uppm\u00e4rksamhet p\u00e5 NOT-m\u00e4ssan. Vi hade tagit med det till montern f\u00f6r 12SPRINGS, Colour Gymnastics och Alprovi. L\u00e4rare, studenter och barn fick m\u00f6jlighet att testa setet i stor utstr\u00e4ckning. Det var mycket omtyckt! \u00c4ven med m\u00e4stare Sander. I den h\u00e4r artikeln delar han med sig av sina h\u00f6jdpunkter fr\u00e5n m\u00e4ssan samt sin intervju med Erik Scherder. <\/strong>\"\"<\/p>\n\n

Utbildningsfest p\u00e5 m\u00e4ssan<\/strong><\/h2>\n\n

\u201cVarje dag var jag p\u00e5 m\u00e4ssgolvet och spelade in videor, h\u00f6ll presentationer och pratade med l\u00e4rare. Jag fick superentusiastiska reaktioner p\u00e5 mina r\u00f6rliga inl\u00e4rningsvideor f\u00f6r barn. <\/a>Det ger en enorm energi att g\u00f6ra m\u00e5nga fler. L\u00e4rarna ber\u00e4ttade att barnen verkligen har b\u00f6rjat se Master Sander som en del av klassen, vilket naturligtvis \u00e4r j\u00e4tteroligt att h\u00f6ra.\u201d <\/p>\n\n

M\u00f6ta, utveckla och v\u00e4xa<\/strong><\/h2>\n\n

”Temat f\u00f6r NOT var ”F\u00f6r utveckling och tillv\u00e4xt”. Detta tema \u00e5terspeglades under hela m\u00e4ssan. Som l\u00e4rare hade man m\u00f6jlighet att sj\u00e4lv se allt material och p\u00e5 s\u00e5 s\u00e4tt f\u00e5 en bra uppfattning om hur man kan anv\u00e4nda det i klassrummet. <\/p>\n\n

En av mina favoritplatser p\u00e5 m\u00e4ssan var ”The classroom for the future”. H\u00e4r kunde man arbeta med alla de nya m\u00f6jligheterna f\u00f6r utbildning, som robotar, en studio, AR och VR samt dr\u00f6nare. Men lyckligtvis vet vi alla att utrustningen i sig inte l\u00e4r barnen n\u00e5gonting. Som erfarenhetsexpert fick jag visa hur man anv\u00e4nder materialen p\u00e5 r\u00e4tt s\u00e4tt och verkligen f\u00e5r barnen att l\u00e4ra sig. D\u00e4r \u00e4r l\u00e4rarens roll helt avg\u00f6rande.” <\/p>\n\n

\"\"<\/figure>\n\n

Presentationen fokuserade p\u00e5 att anv\u00e4nda ljud i klassrummet f\u00f6r att tr\u00e4na h\u00f6rf\u00f6rst\u00e5else och vi tittade ocks\u00e5 p\u00e5 programmering f\u00f6r sm\u00e5 barn. En praktisk workshop som du kan b\u00f6rja arbeta med direkt. <\/p>\n\n

Som ni vet \u00e4lskar jag r\u00f6rlig inl\u00e4rning, och d\u00e4rf\u00f6r testade jag alla de r\u00f6rliga inl\u00e4rningsverktygen tillsammans med l\u00e4raren Sanne. Det kan du se i videon ovan. P\u00e5 l\u00f6rdagen kom min fru, dotter och sv\u00e4rmor f\u00f6rbi och vi gjorde en ny runda tillsammans. Lise gillade s\u00e4rskilt det pedagogiska Airtrack-setet<\/a>. <\/p>\n\n

\"\"<\/figure>\n\n

Fantastiska talare vid NOT<\/strong><\/h2>\n\n

”Det som \u00f6verraskade mig i \u00e5r var att det var fullt hus hos de olika talarna. Man hade verkligen anstr\u00e4ngt sig f\u00f6r att skapa ett bra inneh\u00e5llsprogram om utbildning. Och det \u00e4r precis vad l\u00e4rarna beh\u00f6ver. Man kunde ocks\u00e5 v\u00e4lja talare efter \u00e4mnen, t.ex: Medborgarskap, \u00e4gande, Edtech. F\u00f6ljande talare tilltalade mig verkligen: <\/p>\n\n